יחסי צלעות וזוויות במשולש לכיתה ט׳

לומדים להשוות בין צלעות לזוויות שמולן ולהשתמש באי־שוויון המשולש. שלוש רמות תרגול, בחינם וללא הרשמה.

פתיחת דפי העבודה ובחירת רמה

הסבר ודוגמה

במשולש, מול זווית גדולה יותר נמצאת צלע ארוכה יותר. במשולש שזוויותיו ⁦40⁩°, ⁦60⁩° ו־⁦80⁩°, הצלע שמול ⁦80⁩° היא הארוכה ביותר.

טעויות נפוצות

משווים תמיד זווית לצלע שמולה. בנוסף, סכום האורכים של כל שתי צלעות במשולש חייב להיות גדול מאורך הצלע השלישית.

בדקו את עצמכם

האם קטעים באורכים ⁦2, 3⁩ ו־⁦5⁩ יכולים ליצור משולש? תשובה: לא. סכום שני הקטעים הקצרים שווה ל־⁦5⁩ ואינו גדול ממנו.

בדפי העבודה אפשר לבחור רמה, לפתוח את שלוש הרמות ולהיעזר ברמזים של נועם ⁦AI⁩.

קישורים קשורים

משולש ישר־זווית ⁦30–60–90⁩ לכיתה ט׳

לכל דפי כיתה ט׳

נכתב ונערך על ידי נועם דורון , מורה למתמטיקה.

שאלות נפוצות

האם דפי העבודה בנושא יחסי צלעות וזוויות במשולש לכיתה ט׳ מתאימים לכיתה ט׳?

כן. התרגול בעמוד מותאם לתלמידי כיתה ט׳ ומסודר לפי רמות קושי.

איך בוחרים רמת תרגול?

רמה א׳ מתאימה לביסוס, רמה ב׳ לתרגול מלא ורמת מצוינות להעמקה ולאתגר.

האם צריך להירשם כדי לפתוח את דפי העבודה?

לא. דפי העבודה פתוחים בחינם וללא הרשמה.

תנאי השימוש